Todas as ferramentas do StudiAI, explicadas.

Criar uma conta

O registo faz-se por email, com o Google ou com a Apple. Não é pedido nenhum cartão: o plano Grátis dá acesso às ferramentas de base com uma quota de créditos renovada.

No primeiro início de sessão, um onboarding curto pergunta o teu nível de estudos e a tua área. Estas duas respostas calibram a dificuldade dos quizzes e o vocabulário dos resumos: podes alterá-las quando quiseres nas definições.

Bom saber: Se tiveres menos de 15 anos, é pedida a autorização de um dos pais antes de acederes à aplicação (RGPD, artigo 8.º).

Carregar um curso

Na biblioteca, o botão de carregamento aceita arrastar e largar ou escolher ficheiros. Também podes colar texto diretamente, o que é prático para apontamentos tirados à mão.

A análise começa de imediato. Divide o documento em capítulos, identifica as noções estruturantes e prepara o material de estudo. Conta menos de um minuto para um capítulo, um pouco mais para um dossiê completo.

Gerar a primeira ferramenta

Depois de o curso ser analisado, cada capítulo propõe as suas ferramentas: quiz, resumo, flashcards, síntese. Começa pelo quiz: é o que dá o diagnóstico mais rápido sobre o que já dominas.

• Um quiz de capítulo ganha sempre a um quiz de semestre: divide.
• A primeira passagem faz-se SEM reler: o objetivo é medir, não brilhar.
• Anota a causa de cada erro: esquecimento, confusão ou incompreensão. Não se corrigem da mesma maneira.

Formatos suportados

Documentos: PDF, DOCX, ODT, RTF, HTML, EPUB. Apresentações: PPTX, ODP. Texto simples: TXT, MD, CSV, TSV, TeX, RST, ORG, LOG. Também podes colar texto diretamente no editor.

• Até 25 MB por ficheiro, 5 ficheiros por carregamento.
• Os ficheiros são verificados no carregamento (extensão E assinatura binária): um ficheiro renomeado para .pdf é recusado.

O que não funciona, e porquê

Um PDF DIGITALIZADO sem camada de texto é uma imagem: não há nada a extrair. Passa-o primeiro por um reconhecimento de caracteres ou parte do documento original.

Um conjunto de diapositivos muito visual dá pouca matéria: os slides costumam trazer palavras-chave e não o raciocínio. Completa-os com os teus apontamentos.

Bom saber: Os formatos binários antigos (.doc, .ppt) não são aceites: a análise é pouco fiável. Converte-os para .docx ou .pptx.

Como é construído

As perguntas são geradas a partir do TEU capítulo, com respostas erradas tiradas das confusões reais do tema: a noção vizinha, a exceção tomada pela regra, a fórmula parecida a um fator de distância. Um distrator absurdo responde-se por eliminação e não ensina nada.

Três níveis misturam-se no mesmo quiz: restituição («qual é a definição»), compreensão («porque é que X implica Y») e aplicação («nesta situação, X aplica-se?»).

Em que é adaptativo

Em cada passagem, as perguntas que falhas voltam mais vezes e as que encadeias sem hesitar espaçam-se. Passas assim menos tempo no que já sabes.

• Aponta aos 80 % antes de passar ao capítulo seguinte, não aos 100 %: os últimos vinte por cento custam muitas vezes mais do que os primeiros quarenta do capítulo a seguir.
• Espaça as repetições (no dia seguinte, depois a D+7). Repetir três vezes seguidas só memoriza as perguntas.

A forma certa de o usar

Escreve primeiro a TUA versão de memória, com o curso fechado e com as falhas. Abre depois o resumo gerado e completa noutra cor.

Obténs duas informações de uma vez: o que estava adquirido (a tua cor) e o que não estava (a correção). A segunda lista é a tua prioridade de estudo, hierarquizada de graça.

Bom saber: Um resumo que te limitas a reler é uma releitura com passos a mais. O esforço de reconstrução é onde está o benefício.

Edição e exportação

Os resumos são editáveis: destacas, reescreves, apagas o que não te serve. Um resumo retocado já é meio teu.

A exportação em PDF permite imprimi-lo ou lê-lo offline.

O calendário das revisões

Cada cartão tem a sua própria data de próxima revisão. Um cartão acertado espaça-se, um cartão falhado volta mais cedo: não ao início, apenas ao intervalo anterior.

Só vês os cartões do dia. É isso que torna uma sessão curta e sustentável: cinco a quinze minutos chegam depois de o ritmo estar instalado.

O que não deves lá pôr

As competências procedimentais — redigir uma dissertação, resolver um caso prático, construir uma demonstração — não se aprendem por cartões. Exigem enunciados completos. Para isso usa os simulacros.

Como é calculado

Dás uma data de exame e um ritmo semanal realista. O plano coloca a descoberta de cada capítulo e depois as suas revisões: normalmente a D+2, D+7 e D+21.

Se o prazo estiver próximo, os intervalos comprimem-se; se for longínquo, alargam-se.

Quando falhas sessões

O plano recalcula-se quando saltas sessões, em vez de te deixar com um atraso que se acumula. É isso que distingue um plano vivo de uma tabela congelada: não é a sessão falhada que mata um planeamento, é a dívida.

Bom saber: Prevê uma sessão-tampão por semana, sem conteúdo atribuído. Absorve o atraso ou serve para rever o que te parecer mais frágil.

O que produz

Um resumo D-1 que cabe numa página: as definições na formulação exata, as fórmulas, as datas-chave, as armadilhas clássicas do capítulo. Nada mais.

Depois uma sessão guiada: quiz relâmpago sobre esse resumo, plano hora a hora até te deitares e um reforço curto na manhã da prova.

Como te serves dele

A partir do momento em que o resumo existe, deixas de ler: fazes ciclos. Tapa, recita, compara, recomeça pelo que falhaste. Três ou quatro voltas.

Bom saber: Seis horas de sono valem mais do que duas horas extra de estudo: a consolidação faz-se durante a noite. Se tiveres de escolher às 2 da manhã, dorme.

Como decorre

Uma pergunta aberta, a tua resposta redigida e depois uma contra-pergunta sobre o que deixaste de fora ou formulaste mal. A sessão acompanha o teu nível: se respondes com precisão, as perguntas endurecem.

É o formato mais próximo de um oral ou de uma pergunta de desenvolvimento, e o único que treina a formulação — algo que nem a escolha múltipla nem as flashcards trabalham.

Porque é indispensável no ensino superior

A partir da licenciatura, o exame já não pede para restituir, mas para mobilizar: selecionar, escolher, estruturar sob pressão de tempo. Essa competência só se adquire fazendo provas inteiras, não exercícios de aplicação.

Uma sessão por semana a partir de meio do semestre chega para fazer uma diferença real.

A correção

Cada resposta é retomada com um critério comentado e os aspetos a melhorar. O retorno imediato sobre uma produção pessoal é uma das condições mais bem documentadas do progresso, e é justamente o que um docente não consegue dar a trezentos estudantes.

O bom uso

A síntese serve para VERIFICAR, não para aprender. Escreve a tua própria síntese e depois compara: o que falta na tua é exatamente o que há a rever.

Os esquemas são especialmente eficazes para processos e cronologias, onde um parágrafo é ilegível e uma linha do tempo se retém num relance.

Como entregar um trabalho

Fotografia, PDF ou texto colado. Acrescenta o enunciado e, se o tiveres, os critérios: a correção fica bastante mais precisa quando sabe o que era esperado.

O que te traz

Um retorno imediato sobre a tua própria produção, ao passo que o trabalho corrigido pelo professor volta três semanas depois, quando já não te lembras do que querias escrever.

Bom saber: A correção não substitui a escrita. Um trabalho que não redigiste não te ensina nada, e o exame final faz-se sem apoio.

Quando o usar

Num ponto preciso onde estás bloqueado, DEPOIS de teres tentado. O tutor é excelente para desbloquear uma noção; é inútil como método geral, porque encadear explicações límpidas sem produzir nada não deixa nada.

O que a ferramenta faz e não faz

Trabalha a FORMA. Não verifica os factos, não completa um raciocínio incompleto e não transforma um trabalho vazio num bom trabalho.

É útil para retrabalhar um texto que escreveste e que soa mecânico. Não é útil para disfarçar um texto que não escreveste — e o exame, esse, faz-se sem ferramentas.

Um indício, nunca uma prova

Nenhum detetor no mundo é fiável a 100 %, e não existe uma marca de água universal nos textos gerados. Os falsos positivos são especialmente frequentes em textos muito escolares ou escritos por não nativos.

O resultado deve ler-se como um indicador de estilo, não como um veredicto. Serve para detetar uma passagem demasiado lisa na tua própria produção, não para acusar quem quer que seja.

Como funcionam os créditos

O custo depende da ferramenta e do tamanho do documento: um quiz de capítulo custa bastante menos do que um simulacro sobre um dossiê completo. O custo é mostrado antes de cada geração.

O plano Grátis dá uma quota para começar e conhecer todas as ferramentas de base. O Essencial e o Premium sobem essa quota, e o Premium abre ainda o Modo Urgência, a correção de trabalhos, os simulacros e o frente a frente com a IA.

Recargas

Se esgotares a quota antes do fim do ciclo, há recargas avulso disponíveis sem mudar de subscrição. São consumidas depois dos créditos do plano e mantêm-se válidas durante doze meses.

O que é guardado

Os teus documentos e o material gerado ficam na tua conta para os reencontrares de uma sessão para a outra. São cifrados em trânsito e em repouso, e alojados na União Europeia.

Podes eliminar um curso a qualquer momento; a eliminação leva consigo o material que dele decorre.

Os teus direitos

A exportação dos teus dados e a eliminação definitiva da conta estão acessíveis nas definições, sem passar pelo apoio. A política de privacidade detalha os prazos de conservação e os subcontratantes.